À quelques jours de la rentrée scolaire, le Gouvernement veut accélérer les préparatifs. Le Premier ministre Ahmadou Al Aminou Lô présidera, vendredi 25 septembre 2026 à 9h30, un Conseil interministériel consacré à la rentrée scolaire 2026-2027. La rencontre, prévue au Building administratif Président Mamadou Dia, devra permettre de faire le point sur les conditions nécessaires à un démarrage effectif de l’année scolaire.
Au-delà du simple respect du calendrier scolaire, les attentes sont nombreuses. Il s’agira notamment d’évaluer l’état des établissements, la disponibilité des salles de classe, des tables-bancs et du matériel pédagogique, mais aussi les besoins en enseignants et en personnels administratifs. La question de l’accès à l’eau et à l’électricité reste également déterminante, tout comme la situation des écoles affectées par les fortes pluies et les inondations durant l’hivernage.
L’objectif est d’éviter qu’une rentrée administrative ne se transforme, sur le terrain, en rentrée à plusieurs vitesses selon les régions et les établissements.L’un des principaux enjeux sera également de répondre aux difficultés déjà signalées par les acteurs de l’éducation.
Le déficit de tables-bancs et la persistance des abris provisoires constituent encore des préoccupations importantes. Pour les enseignants, les élèves et les parents, ce Conseil interministériel est donc attendu comme un moment de clarification et surtout de décisions concrètes : quelles écoles sont réellement prêtes ? Quels établissements nécessitent des interventions urgentes ? Quels moyens seront mobilisés et dans quels délais ?
Au-delà des annonces, le véritable défi sera celui de l’exécution. Une rentrée réussie ne se mesure pas uniquement à l’ouverture officielle des classes, mais à la capacité des pouvoirs publics à garantir, dès les premiers jours, des conditions d’apprentissage dignes et équitables.
Ce Conseil interministériel devra ainsi permettre de transformer les constats en actions et les engagements en résultats, afin que l’année scolaire 2026-2027 démarre dans les meilleures conditions possibles pour les élèves comme pour les enseignants.
